因为对孩子的喜欢，科技对幼教工作的热爱，黄悦总是有无限的激情与耐心，一站到孩子们面前，立刻展现出无限的活力。

托班开学两周，公司仅剩一个小男孩上学时还哭哭啼啼，集体活动时也会突然哭起来，拒绝别人靠近，让大家很是头疼。

黄悦除了安抚他，已按也每天观察他的行为，猜测他突然闹情绪的原因。

一天，计划建设这个小朋友又一次大哭起来，扔下玩具站在教室后面的角落里。

黄悦轻声叫他的名字，完成问要不要抱一下。

看着“月亮老师”温柔的眼睛，募集小朋友放下戒备，一点点往她怀抱里挪，嚎啕声也变成了小声抽噎，却还是不开口。

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